为总结 “课程思政”教学工作经验，引导全体教师积极参与，切实发挥课堂教学在高校思想政治工作中的作用，5.19号下午，在雁山12407，我院召开了课程思政优秀教案分享交流会，此次分享会特邀宋颖、陈晓冰两位老师作经验分享，我院30余名教师一同参加。

宋颖老师曾获我校第二届课程思政优秀教案评选优秀教案奖、第十九届广西高校教育教学信息化大赛自治区级一等奖；陈晓冰老师曾获我校首届“课程思政”优秀教案奖，主讲的《水力学》获2020年自治区级线上线下混合式一流本科课程。

会上，宋颖老师以《水力学实验》课程为例，从课程整体情况、工科常见思政元素、如何确定思政的融入点、教学目标和教学过程等方面，结合实际课堂，详细讲解了如何实现实验课程的课程思政。陈晓冰老师以《水力学》课程为例，从课程思政设计思路、课程思政内容、思政教学教学方法与手段等方面，结合自己的线上线下混合课程阐述了混合式课程的思政模式，开拓了课程思政新思路。

两位老师精彩的经验分享，进一步清晰了现场教师的“课程思政”理念，更阐明了“课程思政”教学设计的思路和做法，希望老师们在今后的课堂能够积极实践，开发更多专业课程优秀“课程思政”的教学案例。

会议图片（一）

会议图片（二）