2024年11月14日，为拓宽学生的学术视野，培养学生的学术思维，我院特邀香港浸会大学讲座讲授、教育部“长江学者”讲座教授黄铭洪于雁山校区12栋407报告厅作题为《Managing POPs: Legacy POPs, Emerging Chemicals, and Household Dirty Dozen》、《Sharing My Experience: Writing Scientific Papers for Journal Publication》的学术报告。我院教师和研究生100余人参加了本次讲座。

黄教授详尽阐述了两大核心议题：其一，聚焦于持久性有机污染物（POPs）及新兴污染物的来源追溯、迁移路径及其对公众健康的潜在影响。这一部分内容深刻剖析了这些污染物质如何在环境中存在、传播，并探讨了它们对人类健康构成的威胁。其二，黄教授深入指导了如何高效撰写期刊学术论文的全过程。从拟定一个吸引眼球且精准反映研究内容的题目，到撰写引人入胜的引言，再到详细阐述实验材料、方法、所得结果及深入讨论的撰写技巧与需留意的细节，全方位地分享了科研实践与论文撰写的心得体会，旨在帮助学生掌握科研方法与论文撰写的精髓。

讲座结束后，现场老师和学生积极与黄教授进行提问和交流，现场气氛良好，增强了师生对科学研究的兴趣。

讲座现场（一）

讲座现场（二）

（一审：符明明，二审：周小斌，三审：代武社）