为进一步提高学生的水文地质、工程地质和环境地质（简称“水工环”）专业技能，推进大学生创新创业思维和能力的发展，我院地下水科学与工程教研室特地举办了2022年“水·工·环”科技竞赛。本次大赛所设参赛作品分为宣传类、论文类、竞技类和实物类，得到了亚傅手机网页登录各学院师生的广泛关注，共有50余份作品参加此次竞赛。竞赛由地下水科学与工程教研室的程亚平老师、陈盟老师、王欢老师以及地球科学学院王櫹橦老师组成评审组，...

亚傅手机网页登录于2022年12月8日在亚傅手机网页登录雁山校区教十二楼四楼12407会议室举行了博士研究生毕业论文答辩。张学洪教授指导的博士生王义安和游少鸿教授指导的博士生石玉翠参加了本次答辩。答辩分两组进行，答辩委员会主席分别由桂林电子科技大学梁英教授和广西师范大学陈孟林教授担任，委员有亚傅手机网页登录曾鸿鹄教授、朱义年教授和刘杰教授，答辩秘书由俞果博士担任。研究生院派出了督导组对答辩全过程进行了督导，学院...

为进一步提升我院青年教师的教学能力和业务水平，根据学校第十七届“十佳青年授课教师”评选活动的通知，12月7日我院在雁山12407进行了“十佳青年授课教师”预赛讲课比赛。经各专业教研室选拨，7名优秀教师参加了此次讲课比赛。此次比赛邀请了白少元、王燕舞、张红霞、夏源四位老师担任评委。比赛成绩由课堂教学和教学反思两部分组成。赛前每位参赛选手精心准备了PPT，比赛过程中，参赛选手精神饱满，讲课思路清晰，课件重难点...

12月5日下午，学院邀请中南大学冶金与环境学院赵飞平副教授参加了2022年“生态环境综合治理与保护”全国博士后学术论坛暨第二届屏风山论坛—环境分论坛，会议由学院副院长黄亮亮教授主持，我院召集了160余名师生们线上学习与交流经验。 讲座中，赵飞平老师介绍了二维碳基铁单原子/过硫酸盐体系氧化多类污染物研究进展。深刻讲解了二维碳基材料载体选择、热解温度和相关表征，以及铁单原子活化PMS降解PBA性能与机理。通过本次线...

为积极响应学校组织的关于组织开展学校“师德大讲堂”2022年 （第3期）活动，认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和自治区党委、自治区人民政府关于安全稳定各项决策部署，关心教职工的生活，引导教师维护心理健康，提升职业幸福感。12月6日，我院在雁山校区12407会议室，组织全院教职工学习了“培养阳光心态 营造积极人际关系”为主题的讲座，本次讲座是由首都医科大学、心理学教研室主任、研究生导师杨凤池同志主讲。课程首...

11月和12月是研究生毕业生的实验冲刺阶段，桂林市突如其来的疫情对同学们的学习产生了很大影响。在严峻复杂的疫情防控形势之下，环工中心实验室采取多种措施，铸牢疫情防控一线，守护实验室主阵地，为学院研究生的学习和实验需求提供保障。驻守雁山校区的实验室教师在实验室公共区域粘贴和悬挂了多种疫情防控标语，时刻提醒在实验室的学生注意防护工作；实验室老师每日三班值守，保证实验室的正常有序运行，同时开放大型仪器设...

为进一步规范教学秩序，严肃教学纪律，树立良好“教风考风”，营造公平公正的考试环境，把好教学质量关。近期，环境学院学工办组织开展了“正风肃纪”专项行动。12月5日，学院党委副书记郝文佳带领学院辅导员重温了《亚傅手机网页登录本科教学工作规范》（桂理工教〔2017〕36号）、《亚傅手机网页登录全日制本科考试管理规定（修订）》（桂理工教〔2019〕20号）和《亚傅手机网页登录教学事故认定与处理办法》（桂理工教〔2010〕3号）等规章...

2022年12月4日上午，在环境工程中心实验室副主任宋晓红老师的主持下，全体实验教师开展了“实验室安全与管理”线上研讨。会议上，对《亚傅手机网页登录实验室安全与卫生管理细则》进行讨论和修订，主要内容包括研究生导师的实验室管理职责、实验室管理教师的管理职责、研究生的责任等，根据实际情况，对实验室工位制度、化学品的安全与管理制度、废液分类收集与处理制度、设备使用和维护、实验室的安全与卫生管理做了进一步细...

2022年12月4日上午，我院环境工程中心实验室召开了本科教学“正风肃纪”专项行动会议，会议由梁延鹏主任主持，全体实验教师参加。根据桂理工教务[2022]177号文件的精神，全体实验教师通过线上会议，重新学习了学校关于本科教学工作相关的规章制度。在教学工作方面，进一步强调教学工作规范，要求严格按时上课，持续提高教学质量。在学生考试监考方面，要明确监考职责，严格按照监考的相关规定执行，强调考场纪律，确保考试过程...

2022年11月30日，黄亮亮副院长在中南大学冶金与环境学院召开了专场招聘宣讲会，中南大学冶金与环境学院党委副书记张凯、环境科学与工程系主任薛生国教授、中南大学环境工程研究所书记唐崇俭教授及近20位博士研究生或在站博士后参加了此次招聘宣讲会。招聘宣讲会上，黄亮亮副院长通过视频和PPT讲解方式详细介绍了学校、学院、学科、专业、岗位需求等情况，还介绍了我院博士后流动站进站开展博士后研究的相关情况，最后从待遇、工...