2022年12月29日晚上8点至9点，地下水科学与工程教研室通过网络会议召开2022年专业审核评估学习会议。本次会议由夏源老师主持，教研室全体教师参与。会上，夏源重点介绍了关于学科审核评估方面的内容，要求教研室全体教师高度重视，积极做好准备工作。具体介绍内容包括：（1）指导思想；（2）基本原则：坚持立德树人、坚持推进改革、坚持分类指导、坚持问题导向、坚持方法创新；（3）评估对象、周期及分类；（4）评估程度：评估...

为全面贯彻党的二十大精神和深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，聚焦本科教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一宗旨。12月20日，环工教研室召开“组织落实学习“本科教育教学审核评估学习手册”任务”为主题的线上会议。会议由环工教研室主...

12月20日上午，我院通过线上会议的形式进行了博士研究生开题考核，考核专家组由朱义年教授、张学洪教授、陈志莉教授、孙晓杰教授、李海翔教授、蒋金平研究员组成，2020级2位博士生及2021级15位博士研究生，共17人参加了本次开题考核。同时，研究生院对本次博士生开题进行了督导。开题报告现场，博士生们分别从课题来源、选题目的和意义、国内外研究现状、主要研究内容及研究技术路线等方面进行了详细汇报。考核小组的专家们对汇...

2022年12月20日上午，地下水科学与工程教研室通过网络会议召开2022年期末工作安排会议。本次会议由夏源老师主持，教研室全体教师参与。本次会议通过网络会议召开，夏源老师传达了学校与学院关于2022年秋期末学生离校安排的指示精神，要求教研室全体教师高度重视，及时与学生联系并安排好学生的离校工作。具体会议内容包括每位老师需确认自己负责的每位研究生的离校情况、身体状况，如有不能按学校安排离校的学生应了解具体情况...

12月14日下午，学院邀请华南理工大学陈培榕副教授和中南大学江钧副教授参加了2022年“生态环境综合治理与保护”全国博士后学术论坛暨第二届屏风山论坛—环境分论坛，会议由学院副院长黄亮亮教授主持，我院召集了100余名师生们线上学习与交流经验。 首先，陈培榕老师分享了课题组氮氧化物污染控制化学最新研究进展。介绍了Cu-CHA低温SCR净化NOx机理、Pd-CHA被动吸附净化NOx和逃逸氨排放控制，从原子水平揭示低温SCR动态化学过程...

为切实增强学生的安全意识、自我防护能力和规避风险的能力，让同学们度过一个安全健康、愉悦和谐的假期。环境学院辅导员、班主任分别以年级、班级为单位，线上线下相结合的形式， 于12月13日晚，组织开展了2022年秋季学期本科生安全文明离校主题教育。会议中老师们特别强调，疫情当下，请同学们务必做好个人防护要求，预防秋冬流行病；回返乡旅途中，一定要注意交通安全，不符合安全要求的交通工具坚决不能乘坐，同时要遵守交通...

学科建设是学院品牌、声誉、地位的基石，是学院教学管理、科学研究及人才培养质量提高的抓手。面对日益严峻的竞争形势和飞速发展的科技挑战，只有真抓实干加强学科建设，增强学科实力，才能牢牢守住学院高质量发展的“生命线”。12月12日下午，亚傅手机网页登录与信息科学与工程学院领导班子及各教研室、实验室主任开展了工作经验交流会，会议由信息科学与工程学院书记江云清主持。会议以“破瓶颈 聚合力 谋发展——党建引领...

为了提升学生创新意识、协作精神和实践能力，推进大学生创新创业训练，提高我校水利人才培养与教育事业发展，亚傅手机网页登录特举办第七届水利创新设计大赛。本次大赛所设参赛作品分为创意设计类、科技发明类、学术论文类和调查报告类，得到了亚傅手机网页登录各学院师生的广泛关注，共有30余份作品参加此次竞赛。竞赛由水文与水资源工程教研室的汤珊珊老师、白凯华老师、陈俊鸿老师组成评审组，对参赛作品的专业相关度、作品的...

2022年12月10日，清华大学环境学院教授、国家杰出青年科学基金获得者、中国环境学会青年科学家分会副主任委员刘锐平为2022级环境科学与工程专业硕士研究生在线讲授《有机污染化学进展》课程。刘锐平教授以“饮用水安全保障”为主题，详细介绍了膜法水处理技术及发展方向、饮用水安全与人群健康风险关系、饮用水中特殊污染物的常规处理工艺、强化常规处理工艺和几种典型的深度处理技术，深入解释了不同工艺对饮用水中有害污染物...

为进一步规范教学秩序，严肃教学和考试纪律，树立良好教风考风，12月1日至12月8日，环境学院开展了本科教学“正风肃纪”专项行动。专任教师集中学习了《亚傅手机网页登录本科教学工作规范》（桂理工教〔2017〕36号）、《亚傅手机网页登录全日制本科考试管理规定（修订）》（桂理工教〔2019〕20号）和《亚傅手机网页登录教学事故认定与处理办法》（桂理工教〔2010〕3号）等规章制度。学生通过召开主题班会等形式重温了《亚傅手机网页登录学生学习...